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济南高三寒假补习班:回归课本是决胜高考的关键

分类目录:假 期 培 优  标签:    发布时间:2014/12/26  浏览次数:738

学生大多漠视课本,不愿回归课本,认为课本上讲的内容对他们来说就是“小儿科”,早就都会了,再看也翻不出什么新花样。济南高三寒假补习班的老师指出,课本始终是最重要的知识载体。“情在书外,理在书内”,对能力的考查离不开课本知识。高考无论考查什么题,其知识点都是在课本内。

课本即教材,是学生获取知识的主要来源,是考试大纲的细化和具体体现,是任何教辅资料都不能替代的。高考命题“源于教材,高于教材”,回归课本的目的就是要寻“源”。济南高三寒假补习班的老师指出,教材和考试大纲可以说是出应对高考的“宪法”。课本才是母题库,每一道高考题都可以从课本中找到源头。纵观近年来的高考试题,越来越呈现出回归教材的趋势。在各年高考试题中不少让学生感到生疏的题目,都是在课本上原题的基础上变形而来的。

复习中考生都会大量做题,但是,在做题的过程中,考生逐渐脱离了书本上的概念、知识。到了临考前的这段时间,回归课本看似没有新意,但却能发现在长期做题中遗漏、忽略的知识点。济南高三寒假补习班的老师表示,回归课本主要目的是用于查缺补漏。很多尖子生和中上水平的学生分数都丢在非常简单的基础部分上,是十分可惜的,大多是以为课本都看出花来了,每次翻过就算,结果考试的时候丢分在细节里面。

即便有的老师也会不断地要求学生“回归课本”,但对于“如何回归” 缺乏必要的指导或指导不到位,学生不知如何利用课本来升华自己一年的复习效果,只是从头至尾“浏览”一遍,结果书是看了,却没有多大的收获,久而久之也就没人再看了。

学联教育是经济南市教育局批准的正规培训学校,学校规模大、办学实力强,师资力量雄厚,各科教师平均年龄40岁左右,精力充沛,有丰富的高三教学经验,能够以正确的方法,引导学生快速回归课本,“吃透教材”,遇到高考题,只须对掌握的课本知识点进行思维加工就可以“不变应万变”而应对自如。

山东春季高考学联教育专家指出,回归课本,吃透教材,是颠扑不破的备考真理,却往往被考生所忽视。考生要充分认识到回归课本的重要性,在经验丰富的老师指引下,扎扎实实回归课本,清清楚楚把握教材,轻轻松松决胜高考!




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