学联教育月考成绩分析–让同学们找到未来方向 - 春季高考|山东春季高考
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学联教育月考成绩分析–让同学们找到未来方向

分类目录:学联聚焦,春 季 高 考  标签:   发布时间:2015/11/07  浏览次数:636

 

按照学校考试的安排,为了总结经验吸取教训,更好地完成春季高考的教学任务,我校教务处针对学生第二次月考的成绩进行分析,找出考试中反映出来的问题,并查找原因,为下一步的工作制定整改措施。

本次考试各科试卷对本月的教学内容进行了全面考察,知识覆盖面广,难度适当,能对不同层次的学生进行较好的考察与区分,经分析所得,本次考试学生的考试成绩总体稳定。

一、成绩分析之教学方向。

1.点明教学方向:对于春考学生进行有针对性的训练,针对学生的增长点进行指导提高。

2.”集团作战”,共同使力,充分发挥备课组的作用.

3、学生的心理与心态进入较为特殊的时期:老师们要尽可能关注,多与学生交流,加强学法指导,减轻学生心理压力.

4.加强基础性知识的巩固,毕竟春季高考学生是一个特殊的高三群里,在复习文化课的同时还要学习专业课,应该加强对学生基础性的扎实程度。

5.划定模拟分数线,对于不同层次的学生采取不同的教学方法。

二、成绩分析之学情分析。

1.学生的成绩在分专业考试的基础性有不同的展现,针对各个专业本科分数线的不同情况下,很多学生有不小的进步。

2、部分成绩好的学生成绩不够尖,不够稳定,需要班主任、任课老师给予方法上的指导,更多的关注;
3、部分学生的学习态度不够端正、习惯较差,基础比较薄弱,班主任、任课老师要端正心态、正视学生的基础和学习习惯,不能急于求成,在反复的教育过程中端正学生的学习态度;

三:成绩分析之改进措施。

  • 利用各专业学习特点,提高学生的学习兴趣。
  • 加强学生的基础性知识的落实,注重规范性训练。
  • 继续加强学生管理,充分落实早读和晚上的无声自习,营造良好的学习氛围。
  • 通过模拟分数线的划定,针对不同学生采取不同的教学方法,保证学习力度的最大化。

班主任带班方向更加明确,主抓学习,让学生明白自己在春季高考中所处的位置,找到未来的方向,利用自习课检查背诵,提高学生的学习效率等。
学联教育做为春季高考辅导中的领军品牌,采用多种教学方法使学生们的成绩取得进步,力争在明年五月的春考中再创辉煌:一是加强文体活动,使学生们在紧张的学习生活中感受多彩的校园环境,放松身心。二是配备心理咨询室,和学生进行谈心,解决学生的心理压力,突破阻碍学习的壁垒。三是以月考成绩为主题的表彰大会,通过表彰先进,交流经验来激励、鞭策全体学生,形成生动互动。四是教务处考试分析会,通过准确分析学生情况,做到因材施教,教学相长。五是开好家长会,通过班级文化和教学情况总结来与家长沟通,做到家校携手合作,共育春考英才。




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