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如何加足马力、迎头冲刺山东春季高考中的文化课考试

分类目录:春 季 高 考  标签:  发布时间:2014/08/24  浏览次数:694

我们知道,无论是夏季高考还是山东春季高考,在当前应试教育的模式下,同学们的考试成绩无疑也成了暂时评判成功的重要标准之一,尤其是对于文化课考试方面的关注。事实上,济南学联教育表示,从大的方面讲,文化课的日常学习可直接影响到一个人的精神世界,影响到他对人生对世界的感觉、经验与领悟。小而言之,无论是3+X夏季高考模式的广泛推行,还是春考中依旧少不了的语数外三门考核,都足以说明,学好文化课对学生而言就是一个“重头戏”,坚决不能忽视。那么,为全面应对山东春季高考,该如何加足马力,迎头冲刺呢?

一、每节课必须做到课前预习,把课上要讲的习题和内容过一遍,课前预习是学好文化课不可缺少的环节,预习的目的就是知道老师下节课所讲的内容,在这些内容中,哪些是已经掌握的,哪些知识还一知半解,存在哪些疑点、难点,整理自己的解题思路,看看和老师的思路是否对路,是否还有更好的方法,做到心中有数。

二、上课必须全神贯注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到——耳到就是专心听讲,听老师对问题的分析,自己从中得到什么样的启发;眼到就是上课既要看讲义,又要看老师板书,二者必须有机兼顾,学习老师的板书布局,提高自己解题的规范化;心到是指用心思考,跟上老师的解题思路,认真体会老师是如何抓住问题的重点,如何抓住问题的本质和解题的方向的;口到就是积极思维,随时准备回答老师的问题;手到就是在听、看、想、说的基础上,划出知识的重点、难点,并且要将老师讲课的重点,要点记录下来,记忆老师分析问题的方法和技巧。

三、课后必须认真回忆、折磨和反思,许多同学对课上没弄懂的题目不是认真琢磨,而是立即请教其他同学,这样即使知道答案或者解题方法,记忆效果也不会很好。回顾一些典型例题,通过反思,进一步加深认知印象,日积月累,很快就能举一反三,提高自己的思维能力和解决问题的能力,这是提高文化课成绩的一个非常重要的方法。

四、必须做好每章节的复习小结。每章节的知识复习结束后,要进行阶段性的小结,同样采取回忆式的方法,先不看课本,不看讲义,不看课堂笔记,认真回忆该章节的知识脉络,回忆一些具有代表性的“样板”题型,尤其是解决这类问题的通法,然后再打开讲义和笔记,认真对照,使知识网络和思路更进一步完善。

济南学联教育在山东春季高考辅导方面分为文化课辅导与技能操作强化辅导,是山东首家且为最“过硬”的山东春季高考辅导学校。尤其是在文化课辅导方面,济南学联教育急家长之所急,想学生之所想,积极倡导以人为本的教育,最大程度地尊重和关注学生的个性差异,让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,从而促进学生的全面发展。




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